Bài 26.16 Trang 33 Sách bài tập (SBT) Hóa học 9Có các chất: KMn04, Mn02, HCl. Có các chất: KMn04, Mn02, HCl. a) Nếu khối lượng các chất KMn04 và Mn02 bằng nhau, chọn chất nào để điều chế được nhiều clo hơn ? b) Nếu số mol KMnO4 và MnO2 bằng nhau, chọn chất nào để điều chế được nhiều clo hơn ? Trả lời \(4HCl + Mn{O_2} \to MnC{l_2} + 2{H_2}O + C{l_2} \uparrow \) 1 mol 1 mol \({a \over {87}}mol\) \({a \over {87}}mol\) \(16HCl + 2KMn{O_4} \to 2KCl + 2MnC{l_2} + 8{H_2}O + 5C{l_2} \uparrow \) 2 mol 5 mol \({a \over {158}}mol\) \({{5a} \over {158 \times 2}} = {a \over {63,2}}\) \({a \over {63,2}} > {a \over {87}}\) Chọn \(KMn{O_4}\) đều chế được nhiều clo hơn. b) \(4HCl + Mn{O_2} \to MnC{l_2} + 2{H_2}O + C{l_2} \uparrow \) a mol a mol \(16HCl + 2KMn{O_4} \to 2KCl + 2MnC{l_2} + 8{H_2}O + 5C{l_2} \uparrow \) 2 mol 5 mol a mol \({{5a} \over 2} = 2,5a(mol)\) Như vậy dùng \(KMn{O_4}\) đều chế được nhiều clo hơn.
Xem lời giải SGK - Hóa 9 - Xem ngay >> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
Xem thêm tại đây:
Bài 26: Clo
|
Người ta đã căn cứ vào tính chất vật lí và tính chất hoá học của than để sử dụng than trong thực tế đời sống như thế nào ? Cho thí dụ.
Viết phương trình hoá học của các phản ứng sau và cho biết tính chất hoá học của cacbon (là chất oxi hoá hay chất khử) :
Trong quá trình luyện quặng sắt thành gang, người ta dùng CO làm chất khử. Hãy tính thể tích khí co (đktc) có thể thu được từ 1 tấn than chứa 90% cacbon, nếu hiệu suất của cả quá trình phản ứng là 85%.
Viết phương trình hóa học biểu diễn những chuyển đổi hóa học sau: