Loigiaihay.com 2025

Đã cập nhật bản mới với lời giải dễ hiểu và giải thêm nhiều sách

Xem chi tiết

Bài 4 trang 52 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

Enzim là gì ? Nêu cấu trúc của enzim. Tại sao khi tăng nhiệt độ quá cao so với nhiệt độ tối ưu thì enzim bị giảm hoặc mất hoạt tính ?

Enzim là gì ? Nêu cấu trúc của Enzim. Tại sao khi tăng nhiệt độ quá cao so với nhiệt độ tối ưu thì Enzim bị giảm hoặc mất hoạt tính ?

Hướng dẫn trả lời

-     Enzim là chất xúc tác sinh học được tạo ra bởi cơ thể sống.

-     Enzim có bản chất là prôtêin (đa số) nên có cấu trúc phức tạp, đặc biệt là cấu trúc không gian. Mỗi enzim có cấu trúc không gian đặc thù, đặc biệt là vùng được gọi là trung tâm hoạt tính. Trung tâm hoạt tính được cấu tạo bởi một số các axit amin đặc thù và có hình thù không gian đặc thù, phù hợp với cơ chất mà enzim xúc tác. Hình thù của trung tâm hoạt tính có thể bị thay đổi. Một số enzim còn có thêm trung tâm điều chỉnh có tác dụng điều chỉnh hình thù của trung tâm hoạt tính.

-     Khi tăng nhiệt độ quá cao so với nhiệt độ tối ưu của một enzim thì hoạt tính của enzim bị giảm hoặc mất đi là do prôtêin của enzim bị biến tĩnh, cấu hình không gian của trung tâm hoạt tính bị thay đổi.

Sachbaitap.com


Xem lời giải SGK - Sinh 10 - Xem ngay

>> Học trực tuyến Lớp 10 cùng thầy cô giáo giỏi tại Tuyensinh247.com, Cam kết giúp học sinh học tốt, bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.

Xem thêm tại đây: BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI TRANG 50
  • Bài 5 trang 52 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

    Bài 5 trang 52 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

    Quan sát đề thị dưới đây và giải thích.

  • Bài 6 trang 53 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

    Bài 6 trang 53 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

    *. Trong nghiên cứu tìm hiểu vai trò của enzim có trong nước bọt, một bạn học sinh đã tiến hành thí nghiệm sau : Trong 3 ống nghiệm đều có chứa hồ tinh bột loãng, bạn lần lượt thêm vào : - Ông 1 : thêm nước cất. - *. Trong nghiên cứu tìm hiểu vai trò của enzim có trong nước bọt, một bạn học sinh đã tiến hành thí nghiệm sau : Trong 3 ống nghiệm đều có chứa hồ tinh bột loãng, bạn lần lượt thêm vào : - Ông 1 : thêm nước cất. - Ống 2 : thêm nước bọt. - Ống 3 : thêm nước bọt và nhỏ vài giọt HC

  • Bài 7 trang 54 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

    Bài 7 trang 54 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

    a) So sánh enzim và chất xúc tác vô cơ. b) Các ví dụ sau đây nói lên đặc tính gì của enzim ?

  • Bài 8 trang 55 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

    Bài 8 trang 55 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10 - Bài tập có lời giải

    Một bạn học sinh đã tiến hành thí nghiệm sau : cắt 3 lát khoai tây : 1 lát để ngoài không khí, 1 lát luộc chín, 1 lát cho vào tủ lạnh khoảng 30 phút. Sau đó nhỏ lên mỗi lát 1 giọt. a) Hiện tượng gì sẽ xảy ra ? b) lại sao với lát khoai tây sống ở nhiệt độ phòng thí nghiệm và lát khoai tây chín, khi ta nhỏ vào giữa hai lát khoai giọt H2O2. lại thấy lượng khí thoát ra khác nhau ? Tại sao lại có sự khác nhau giữa hoạt tính enzim giữa các lát khoai để ở phòng thí nghiệm và tủ lạnh ? c) Cơ chất của