Bài 5,6,7 trang 39 Sách bài tập (SBT) GDCD 9Thường xuyên sưu tầm, tham khảo những cách giải quyết khác nhau liên quan đến công việc của mình. Bài 5: Người năng động, sáng tạo là người như thế nào ? A. Luôn làm theo chí dẫn B. Luôn nghĩ ra cái mới C. Luôn có ý tưởng độc đáo, đem lại hiệu quả cao D. Luôn thay đổi kế hoạch Bài 6: Theo em, những hành vi nào dưới đây thể hiện tính năng động, sáng tạo ? A. Mặc dù thầy giáo không yêu cầu, nhưng Thành thường cố gắng suy nghĩ để tìm cách giải các bài tập sao cho ngắn gọn hơn. B. Đang là sinh viên, song anh Hùng thường bỏ học để đi làm thêm kiếm tiền. C. Hoàng luôn cố gắng sắp xếp thời gian hợp lí để có thể tham gia các câu lạc bộ của trường. D. Trong giờ học, Mai luôn xung phong phát biểu ý kiến xây dựng bài và mạnh dạn hỏi giáo viên những gì mình không hiểu. E. Trong giờ học những môn khác, Nam thường mang bài tập Toán ra làm. G. Trong khi thảo luận nhóm, hiếm khi Hoài phát biểu ý kiến vì sợ nói sai. H. Khi tìm hiểu bất cứ điều gì, Vân thường đặt câu hỏi "vì sao" và tìm lời giải đáp thoả đáng. Bài 7: Những việc làm, biểu hiện nào dưới đây là thê hiện năng động, sáng tạo ? A. Trong khi làm việc, luôn suy nghĩ để tìm ra cách làm mới nhanh hơn, tốt hơn. B. Khi thấy việc khó thì chịu bó tay. C. Chủ động trong việc sắp xếp, tiến hành công việc. D. Cứ làm theo cách đã được chỉ dẫn để đỡ tốn công suy nghĩ. E. Thường xuyên sưu tầm, tham khảo những cách giải quyết khác nhau liên quan đến công việc của mình. G. Linh hoạt xử lí các tình huống nảy sinh trong công việc nhằm đạt hiệu quả cao. H. Tự làm theo ý mình, không tính toán kĩ. I. Tìm ra cách làm mới nhanh hơn, nhưng chất lượng không đạt yêu cầu Trả lời
Xem lời giải SGK - GDCD 9 - Xem ngay >> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
Xem thêm tại đây:
Bài 8: Năng động, sáng tạo
|
Hôm nay cô trả bài kiểm tra, Dung bị điểm xấu. Dung lo bị bố phạt, về đến nhà, thấy bố đang lau cửa kính, Dung mon men đến xin làm giúp để mong bố nhẹ tay.
Học sinh cần rèn luyện tính năng động, sáng tạo trong học tập đê đạt kết quả cao. Mọi người đều có thể tiến bộ hơn trong học tập nếu như thường xuyên phấn đấu, rèn luyện cho mình tính năng động, sáng tạo.
Trong học tập : tích cực làm bài tập về nhà, làm thêm các bài tập nâng cao để tìm ra cách giải mới, tìm ra phương pháp học tập đúng đắn
Một số câu ca dao, tục ngữ hoặc danh ngôn nói về tính năng động, sáng tạo:Thua keo này bày keo khác, có chí thì nên.