Buổi sớm ở Mường Động trang 51 SGK Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều tập 1Âm thanh nào vào buổi sáng cho biết người trong mường đã dậy làm việc? Tìm ý đúng: a) Tiếng gà cất bài kèn lanh lảnh. b) Tiếng trâu lội vũng nước mưa đêm bì bõm. c) Tiếng chày giã gạo khắp xóm trên xóm dưới. d) Tiếng chim rừng vén màn sương đục mờ. Đọc và làm bài tập Buổi sớm ở Mường Động Đầu tiên là tiếng gà Cất bài kèn lanh lảnh Rồi tiếng trâu bì bõm Lội vũng nước đêm mưa. Rồi tiếng chày gọi thưa Xóm trên truyền xóm dưới Bầy vịt ào xuống suối Chân bơi và mỏ khua. Tiếng chim rừng chao chát Vén màn sương đục mờ Vạn vật đều náo động Sau giấc ngủ say sưa. Em dậy tự bao giờ Đang xăm xăm vác nước Con chim rừng vừa mách Em dậy từ tinh mơ. Em đã đi tập kiếm Chuẩn bị hội đồng diễn Em đã ôn lại bài Thi học kì nay mai. Gà trống chẳng biết gì Cứ gân cổ mà gáy “Mình-dậy-sớm-nhất-mường” Gà cũng thua em đấy! VÂN LONG Câu 1 trang 51 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Cánh Diều: Âm thanh nào vào buổi sáng cho biết người trong mường đã dậy làm việc? Tìm ý đúng: a) Tiếng gà cất bài kèn lanh lảnh. b) Tiếng trâu lội vũng nước mưa đêm bì bõm. c) Tiếng chày giã gạo khắp xóm trên xóm dưới. d) Tiếng chim rừng vén màn sương đục mờ. Phương pháp: Em đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi. Lời giải: Ý đúng: c. Câu 2 trang 51 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Cánh Diều: Vì sao bạn nhỏ chứng kiến được tất cả quang cảnh buổi sớm ở Mường Động? Tìm ý đúng: a) Vì bạn nhỏ dậy từ rất sớm. b) Vĩ bạn nhỏ nghe thấy tiếng gà gáy. c) Vì bạn nhỏ nghe thấy tiếng chim rừng hót. d) Vĩ bạn nhỏ nghe thấy tiếng mọi người gọi nhau. Phương pháp: Em đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi. Lời giải: Ý đúng: a. Câu 3 trang 51 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Cánh Diều: Những chi tiết nào cho thấy bạn nhỏ rất chăm chỉ? Tìm các ý đúng: a) Bạn nhỏ giúp gia đình vác nước. b) Bạn nhỏ giúp gia đình giã gạo nấu cơm. c) Bạn nhỏ ôn lại bài chuẩn bị cho kì thi. d) Bạn nhỏ tập kiếm chuẩn bị cho hội đồng diễn. Phương pháp: Em đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi. Lời giải: Ý đúng: a, b, d. Câu 4 trang 51 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Cánh Diều: Những chi tiết nào cho thấy bạn nhỏ rất chăm chỉ? Tìm các ý đúng: a) Bạn nhỏ giúp gia đình vác nước. b) Bạn nhỏ giúp gia đình giã gạo nấu cơm. c) Bạn nhỏ ôn lại bài chuẩn bị cho kì thi. d) Bạn nhỏ tập kiếm chuẩn bị cho hội đồng diễn. Phương pháp: Dựa vào kiến thức của em để trả lời câu hỏi. Lời giải: - chăm chỉ. - làm. - bài. Câu 5 trang 51 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Cánh Diều: Chọn 1 trong 2 để sau: a) Viết đoạn văn kể về một buổi học thú vị của em. b) Viết đoạn văn giới thiệu một bài đọc em đã học trong Bài 3. Phương pháp: Em lựa chọn 1 trong 2 đề để thực hiện. Lời giải: a) Tiếng Anh là môn học em yêu thích nhất. Hằng tuần, lớp em có hai tiết vào thứ hai và thứ năm. Cô Minh Tú là giáo viên dạy lớp em. Trong giờ học, cô đã dạy về từ vựng ngữ pháp và giao bài tập. Cô rất hay tổ chức các trò chơi cho chúng em. Ai cũng đều chăm chú lắng nghe. Thỉnh thoảng, em còn phát biểu xây dựng bài. Sau mỗi tiết học, em đã có thêm kiến thức bổ ích. b) Trong bài 3 bài đọc mà em yêu thích nhất là bài “Làm thủ công” bài đọc này kể về bạn Lý và bạn Diệp trong một giờ thực hành thủ công. Bạn Lý thực hành cắt chữ U nhưng rất xấu, bạn Diệp đã cắt chữ U hộ bạn Lý, nhưng sau đó nhớ đến lời cô dặn, bạn Lý đã tự thực hành cắt chữ U rất nhiều và đã được cô khen. Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Bài 3: Có học mới hay
|
Câu chuyện kể về chàng trai Mai An Tiêm vô cùng tài giỏi, được vua Hùng tin dùng và gả con gái cho, do sự ghen ghét đố kị của những kẻ nịnh thần. Mai An Tiêm bị vua đày ra đảo hoang sinh sống. Nhưng không vì thế mà chàng bỏ cuộc, với sự tài giỏi và sự chăm chỉ cần cù vốn có, Mai An Tiêm vẫn duy trì được cuộc sống tốt và được Vua Hùng gọi trở lại cung.
Tìm đọc thêm ở nhà: - 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về ý chí, nghị lực (tinh thần và hành động quyết tâm vượt qua khó khăn để đạt mục tiêu tốt đẹp đã đề ra). - 1 bài văn tả người.
Nhận xét về cách tả ngoại hình của người trong các đoạn văn in nghiêng dưới đây: Dựa vào dàn ý đã lập ở Bài 3 (trang 38), hãy viết đoạn văn tả ngoại hình của một người bạn mà em quý mến.
Nêu một tình huống khó khăn mà em đã gặp. Em đã vượt qua khó khăn như thế nào? Điều gì giúp em vượt qua khó khăn ấy?