Tải ngay
Câu 1-2.22 trang 8 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6Một học sinh khẳng định rằng: "Cho tôi một thước đo GHĐ 1m, tôi sẽ chỉ cần dùng thước đó đo một lần là có thể biết được sân trường dài bao nhiêu mét". Câu 1-2.22. Một học sinh khẳng định rằng: "Cho tôi một thước đo GHĐ 1m, tôi sẽ chỉ cần dùng thước đó đo một lần là có thể biết được sân trường dài bao nhiêu mét". a) Theo em, bạn đó phải làm thế nào để thực hiện lời nói của mình? b) Kết quả bạn thu được có chính xác không? Tại sao? Trả lời: a. Bạn học sinh khẳng định rằng: Với một thước đo GHĐ 1m, chỉ cần dùng thước đó đo một lần là có thế biết được sân trường dài bao nhiêu mét. Cách hiểu một lần đo của bạn ở đây là một lần thực hiện công việc chứ không phải hiểu là một lần đặt thước thực hiện phép đo. Dĩ nhiên để đo bạn ấy phải đặt thước liên tiếp hết chiều dài sân trường và đếm số lần ấy. b. Kết quả bạn thu được dĩ nhiên không chính xác vì khi đặt thước nhiều lần ta khó có thể hạn chế được sai số của phép đo.
Xem lời giải SGK - Vật lí 6 - Xem ngay >> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
Xem thêm tại đây:
Bài 2. Đo độ dài (tiếp theo)
|
-
Câu 1-2.23 trang 8 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6
Ta có thể dùng sợi chỉ quấn một vòng quanh chu vi của đồng tiền
-
Câu 1-2.24 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6
Trang cuối cùng của SGK Vật lí 6 có ghi: "khổ 17 X 24cm", các con số đó có nghĩa là
-
Câu 1-2.25 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6
Ba bạn Hà, Nam, Thanh cùng đo chiều cao của bạn Dũng. Các bạn đề nghị Dũng đứng sát vào tường
-
Câu 1-2.26 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6
Hãy dùng mắt ước lượng xem trong ba đoạn thẳng AB, CD và MN vẽ ở hình 1-2.3 thì đoạn thẳng nào dài nhất
