Giải bài Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 1, 2 trang 70, 71 Tiếng Việt 4 tập 2 Kết nối tri thứcChọn đọc một bài đã học trong chủ điểm Sống để yêu thương và trả lời câu hỏi. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn dưới đây: Câu 1 trang 70 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Chọn đọc một bài đã học trong chủ điểm Sống để yêu thương và trả lời câu hỏi. Phương pháp: Em đọc kĩ bài đọc Hải Thượng Lãn Ông để tìm câu trả lời. Lời giải: Việc làm của Hải Thượng Lãn Ông đúng với câu: Thầy thuốc như mẹ hiền là: Ông không quản ngày đêm, mưa nắng, trèo đèo lội suối đi chữa bệnh cứu người. Đối với người nghèo, hoàn cảnh khó khăn, ông thường khám bệnh và cho thuốc không lấy tiền. Câu 2 trang 70 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Nghe – viết: Cảm xúc Trường Sa (4 khổ thơ đầu). Phương pháp: Em chú ý nghe viết đúng chính tả. Lời giải: Cảm xúc Trường Sa Em đã nhớ Trường Sa Cả khi mình chưa đến Giữa sóng, cát không ngờ Gặp màu hoa muống biển. Những Đá Thị, Len Đao Song Tử Tây sóng vỗ Những Sơn Ca, Sinh Tồn Hoa bàng vuông đợi nở.
Những nhà giàn giữ đảo Neo cả nhịp tim người Muốn gửi vào muôn gió Xin từng ngày sóng nguôi.
Bão giăng giăng mặt biển Đảo oằn mình khát mưa Đoá san hô kiêu hãnh Vẫn nở hoa bốn mùa. Câu 3 trang 71 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn dưới đây: Quê hương Mùa xuân trở về. Nước biển ấm hẳn lên. Những con sóng không còn ầm ào nữa. Đại dương khe khẽ hát những lời ca êm đềm. Đàn cá hồi bỗng ngừng kiếm ăn, ngẩn ngơ nhớ tới quê hương...“Nơi chôn rau cắt rốn” của chúng là thượng nguồn của dòng sông. (Theo Đặng Chương Ngạn) Phương pháp: Em đọc kĩ đoạn văn và xác định chủ ngữ, vị ngữ. Lời giải: Mùa xuân/ trở về. Nước biển/ ấm hẳn lên. Những con sóng/ không còn ầm ào nữa. CN VN CN VN CN VN Đại dương/ khe khẽ hát những lời ca êm đềm. Đàn cá hồi/ bỗng ngừng kiếm ăn, ngẩn ngơ CN VN CN VN nhớ tới quê hương...“Nơi chôn rau cắt rốn” của chúng/ là thượng nguồn của dòng sông. CN VN Câu 4 trang 71 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Tìm trạng ngữ của mỗi câu trong các đoạn văn dưới đây: a. Mùa đông, bà tôi thường lấy những mảnh giẻ rách, bao tải cũ lót chỗ cho mèo nằm. Khi đi chợ, bà tôi mua cá nhỏ kho riêng trong một cái niêu đất xinh xắn, gọi là nồi cá mèo. Mỗi khi ăn cơm, bà tôi để riêng một cái đĩa nhỏ, xới ít cơm nóng và trộn chút cá kho vào cơm làm thức ăn cho mèo. (Lê Phương Liên) b. Một giờ sau cơn dông, người ta hầu như không nhận thấy trời hè vừa ủ dột. Mùa hè, mặt đất cũng chóng khô như đôi má em bé. Quanh các luống kim hương, vô số bướm chập chờn trông như những tia sáng lập loè của các đoá đèn hoa. (Theo Vích-to Huy-gô) Phương pháp: Em đọc kĩ các câu trong đoạn văn để tìm trạng ngữ. Gợi ý: - Trạng ngữ thường đứng đầu câu, ngăn cách với hai thành phần chính của câu bằng dấu phẩy. Lời giải: a. Trạng ngữ: Mùa đông, Khi đi chợ, Mỗi khi ăn cơm. b. Trạng ngữ: Một giờ sau cơn dông, Mùa hè, Quanh các luống kim hương. Câu 5 trang 71 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Viết đoạn văn (2 – 3 câu) về một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe. Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của mỗi câu. Phương pháp: Em viết đoạn văn và xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ. Lời giải: Bài tham khảo: Hải Thượng Lãn Ông/ là một bậc danh y của Việt Nam. Nhờ một lần bị ốm nặng và được CN VN TN một thầy thuốc giỏi chữa khỏi/, ông/ đã quyết học nghề y. Ông/ vừa làm thuốc, chữa bệnh, CN VN CN vừa dành nhiều công sức nghiên cứu, viết sách, để lại cho đời nhiều tác phẩm lớn, có giá trị VN về y học, văn hoá và lịch sử.
Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Ôn tập giữa học kì 2
|
Đọc thuộc lòng đoạn thơ khoảng 80 chữ trong một bài thơ đã học dưới đây và trả lời câu hỏi. Viết đoạn văn ngắn có câu chủ đề: Họ hàng nhà kiến chăm chỉ, hiền lành.
Dưới đây là khổ thơ đầu và khổ thơ cuối trong bài Mẹ vắng nhà ngày bão của tác giả Đặng Hiển. Theo em, các bạn nhỏ hiểu được điều gì khi mẹ vắng nhà và khi mẹ trở về? Hai dòng thơ “Mẹ về như nắng / Sáng ấm cả gian nhà.” gợi ra những cảm nhận khác nhau. Em thích cách cảm nhận nào dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
Bác nông dân đã giúp chim ưng mau lành vết thương bằng cách nào? Khi chim ưng khoẻ trở lại, bác nông dân đã làm gì? Việc làm đó cho thấy bác là người thế nào?