Giải bài Tìm ý đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết trang 14 Tiếng Việt 4 tập 2 Kết nối tri thứcChuẩn bị. - Em muốn bày tỏ tình cảm, cảm xúc với ai? - Điều gì ở người đó làm em xúc động? - Em có tình cảm, cảm xúc gì? Em đã thể hiện tình cảm, cảm xúc đó như thế nào? Câu 1 trang 14 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Chuẩn bị. - Em muốn bày tỏ tình cảm, cảm xúc với ai? - Điều gì ở người đó làm em xúc động? - Em có tình cảm, cảm xúc gì? Em đã thể hiện tình cảm, cảm xúc đó như thế nào? Phương pháp: Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Lời giải: - Em muốn bày tỏ tình cảm, cảm xúc với bà. - Điều làm em xúc động: Bà rất thương em. Mỗi khi có đồ ăn ngon, bà đều dành phần em. Bà còn thường kể chuyện cho em nghe. - Em rất yêu mến và kính trọng bà. Câu 2 trang 14 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Tìm ý: Gợi ý:
Phương pháp: Em dựa vào gợi ý để tìm các ý cho đoạn văn. Lời giải: Mở đầu: Bà ngoại là người mà em rất yêu quý. Triển khai: - Điều làm em xúc động: Bà rất thương em. Mỗi khi có đồ ăn ngon, bà đều dành phần em. Bà còn thường kể chuyện cho em nghe. - Em rất yêu mến và kính trọng bà. - Em thường ôm và hôn bà. Thỉnh thoảng, em còn phụ giúp bà việc nhà nữa Kết thúc: Em rất yêu bà. Em mong bà sẽ sống thật lâu để luôn ở bên cạnh em. Câu 3 trang 15 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Góp ý và chỉnh sửa. Gợi ý: - Đọc và góp ý cho đoạn văn của bạn. + Đoạn văn có đủ 3 phần (mở đầu, triển khai, kết thúc) không? + Các chi tiết về người gần gũi, thân thiết có thực sự nổi bật không? Nên bổ sung hay lược bỏ chi tiết nào? + Các từ ngữ có thể hiện được tình cảm, cảm xúc không? Nên chỉnh sửa, bổ sung những từ ngữ nào? - Sửa đoạn văn của em theo góp ý. Phương pháp: - Em đọc và góp ý cho đoạn văn của bạn dựa vào các gợi ý. - Em lắng nghe những góp ý và chỉnh sửa đoạn văn của em. Lời giải: - Em đọc và góp ý cho đoạn văn của bạn dựa vào các gợi ý. - Em lắng nghe những góp ý và chỉnh sửa đoạn văn của em. Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Bài 2. Vệt phấn trên mặt bàn
|
Em sẽ nói những gì để vận động người thân cùng tham gia giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh khó khăn ở lớp hoặc trường em? Tìm đọc câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con người hoặc giữa con người với loài vật.
Hãy kể những điều em biết về ông Bụt trong những truyện cổ tích mà em đã đọc. Những chi tiết nào cho thấy Mai rất yêu hoa? Mai đã sơ ý gây ra chuyện gì? Vì sao ông nhạc sĩ lại mua chậu lan mới thay cho chậu lan cũ?
Đặt câu hỏi cho các thành phần câu trong bài tập 1. Tìm chủ ngữ hoặc vị ngữ thích hợp để hoàn thành câu
Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết. Kể lại câu chuyện Ông Bụt đã đến cho người thân nghe. Nếu suy nghĩ của em về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện.