Giải bài Trạng ngữ trang 49, 50 Tiếng Việt 4 tập 2 Kết nối tri thứcĐọc các câu dưới đây và thực hiện yêu cầu. Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu ở cột A. Tìm thành phần được thêm vào mỗi câu ở cột B. Nhận xét các thành phần được thêm vào các câu ở cột B của bài tập 1. a. Về vị trí. b. Về dấu hiệu ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ. Câu 1 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Đọc các câu dưới đây và thực hiện yêu cầu. - Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu ở cột A. - Tìm thành phần được thêm vào mỗi câu ở cột B. Phương pháp: Em đọc các câu và thực hiện yêu cầu. Lời giải:
Câu 2 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Thành phần thêm vào mỗi câu ở cột B của bài tập 1 bổ sung thông tin gì cho câu?
Phương pháp: Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Lời giải: - Để tìm đường cứu nước, Bác đã đi khắp năm châu, bốn biển. => Bổ sung thông tin mục đích - Ngày 2 tháng 9 năm 1945, Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập. => Bổ sung thông tin thời gian - Trong Phủ Chủ tịch, vườn cây Bác Hồ xanh tốt quanh năm. => Bổ sung thông tin nơi chốn. Câu 3 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Nhận xét các thành phần được thêm vào các câu ở cột B của bài tập 1. a. Về vị trí. b. Về dấu hiệu ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ. Phương pháp: Em nhận xét các thành phần được thêm vào các câu ở cột B của bài tập 1. a. Về vị trí: đứng đầu câu, giữa câu hay cuối câu. b. Về dấu hiệu ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ: ngăn cách bằng dấu câu nào. Lời giải: a. Về vị trí: đứng đầu câu. b. Về dấu hiệu ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ: ngăn cách bằng dấu phẩy. Câu 4 trang 50 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Tìm trạng ngữ của các câu trong đoạn văn sau và cho biết mỗi trạng ngữ bổ sung thông tin gì cho câu. Năm 938, trên sông Bạch Đằng, Ngô Quyền đã chỉ huy quân dân ta đánh bại quân Nam Hán. Sau chiến thắng oanh liệt đó, ông lên ngôi vua và chọn Cổ Loa làm kinh đô. Ngày nay, đền thờ và lăng Ngô Quyền ở thị xã Sơn Tây đã trở thành một địa chỉ du lịch tâm linh nổi tiếng. Phương pháp: Em đọc kĩ đoạn văn, tìm các trạng ngữ và cho biết mỗi trạng ngữ bổ sung thông tin gì: nơi chốn, thời gian, mục đích. Lời giải:
Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Bài 11. Sáng tháng năm
|
Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để phát hiện lỗi. Gợi ý: Câu chuyện em kể có mở đầu, diễn biến và kết thúc rõ ràng không? Những chi tiết về nhân vật lịch sử có đúng với câu chuyện em đã được đọc, được nghe không?
Em biết những vị tướng nào trong lịch sử nước ta? Chia sẻ thông tin về một vị tướng em ngưỡng mộ. Câu văn nào nói về tài năng của Phạm Ngũ Lão khi còn nhỏ? Chuyện gì xảy ra với Phạm Ngũ Lão khi Trần Hưng Đạo và quân lính đi qua?
Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn. Chuẩn bị. Chọn câu chuyện kể về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn mà em yêu thích (ví dụ: Tờ bảo tường của tôi, Trên khóm tre đầu ngõ,...).
Đọc đoạn thơ, bài thơ hoặc bài ca dao về lòng biết ơn. Đọc lại cho bạn nghe đoạn thơ, bài thơ, bài ca dao và trao đổi với bạn cảm nghĩ của em.