Giải Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện trang 52, 53 Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thứcCâu 1 trang 52; câu 2 trang 54 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu. Em được mẹ tặng cuốn sách có nhan đề "100 câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới". Đối với em, thú vị nhất trong cuốn sách là câu chuyện "Cô bé Lọ Lem". Câu 1 trang 52 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức Câu hỏi: Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu. Em được mẹ tặng cuốn sách có nhan đề "100 câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới". Đối với em, thú vị nhất trong cuốn sách là câu chuyện "Cô bé Lọ Lem". Chuyện kể rằng, đã lâu lắm rồi, ở một đất nước xa xôi, có cô bé xinh đẹp tên là Lọ Lem. Sau khi mẹ Lọ Lem mất, bố cô lấy vợ mới. Người vợ mới có hai cô con gái riêng và chẳng yêu thương Lọ Lem chút nào. Không lâu sau, bố Lọ Lem cũng qua đời, cuộc sống của cô càng khổ cực. Một ngày nọ, vua tổ chức vũ hội. Mẹ kế và hai cô con gái đi dự hội, bắt Lọ Lem ở nhà nhặt đậu lẫn trong đống tro. Lọ Lem khóc nức nở. Thế rồi, một bà tiên xuất hiện giúp cô nhặt đậu, hoá phép cho cô váy dạ hội và đôi giày thuỷ tinh tuyệt đẹp. Bà còn biến quả bí ngô thành cổ xe ngựa đưa Lọ Lem đi dự hội. Bà dặn Lọ Lem phải về trước 12 giờ đêm, nếu không mọi phép thuật sẽ tan biến. Ở vũ hội, Lọ Lem xinh đẹp đến mức hoàng tử chỉ khiêu vũ với mình cô. Đến 12 giờ, vì vội ra về, Lọ Lem làm rơi một chiếc giày. Hoàng tử sai người đi khắp nơi tìm chủ nhân của chiếc giày. Hai cô chị cũng ướm thử giày nhưng không vừa. Tới lượt Lọ Lem thì vừa như in. Hoàng tử vui mừng đón cô về cung. Từ đó, họ sống bên nhau hạnh phúc đến cuối đời. Em rất thích câu chuyện này vì cái kết thật có hậu. "Cô bé Lọ Lem" xứng đáng là một trong những câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới. (Nguyễn Ngọc Mai Chi) a. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn trên và nêu nội dung chính của mỗi phần. b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, nói tiếp diễn biến của các sự việc dưới đây: c. Trong bài văn, câu chuyện được kể lại theo cách nào? d. Những từ được in đậm trong bài văn có tác dụng gì? Lời giải: a. - Mở bài: Em được mẹ tặng cuốn sách có nhan đề "100 câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới". Đối với em, thú vị nhất trong cuốn sách là câu chuyện "Cô bé Lọ Lem". => Nội dung chính: Giới thiệu câu chuyện mà tác giả yêu thích nhất. - Thân bài: Chuyện kể rằng,... hạnh phúc đến cuối đời. => Nội dung chính: Thuật lại nội dung câu chuyện. - Kết bài: Em rất thích câu chuyện này vì cái kết thật có hậu. "Cô bé Lọ Lem" xứng đáng là một trong những câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới. => Nội dung chính: Nêu cảm xúc, suy nghĩ về câu chuyện. b. - Sự việc 1: + Bối cảnh: Khi mẹ Lọ Lem mất. + Diễn biến: Bố Lọ Lem lấy vợ mới. Người vợ mới có hai cô con riêng. - Sự việc 2: + Bối cảnh: Khi bố Lọ Lem qua đời. + Diễn biến: Cuộc sống của cô càng khổ cực. - Sự việc 3: + Bối cảnh: Khi vua tổ chức vũ hội. + Diễn biến: Mẹ kế và hai cô con gái đi dự hội, bắt Lọ Lem ở nhà nhặt đậu lẫn trong đống tro. Lọ Lem khóc nức nở. - Sự việc 4: + Bối cảnh: Khi Lọ Lem khóc vì không được đi dự vũ hội. + Diễn biến: Một bà tiên xuất hiện giúp cô nhặt đậu, hoá phép cho cô váy dạ hội và đôi giày thuỷ tinh tuyệt đẹp. Bà còn biến quả bí ngô thành cỗ xe ngựa đưa Lọ Lem đi dự hội. Bà dặn Lọ Lem phải về trước 12 giờ đêm, nếu không mọi phép thuật sẽ tan biến. - Sự việc 5: + Bối cảnh: Khi Lọ Lem đi dự vũ hội. + Diễn biến: Lọ Lem xinh đẹp đến mức hoàng tử chỉ khiêu vũ với mình cô. Đến 12 giờ, vì vội ra về, Lọ Lem làm rơi một chiếc giày. - Sự việc 6: + Bối cảnh: Khi hoàng tử sai người đi tìm chủ nhân của chiếc giày. + Diễn biến: Hai cô chị cũng ướm thử giày nhưng không vừa. Tới lượt Lọ Lem thì vừa như in. Hoàng tử vui mừng đón cô về cung. Từ đó, họ sống bên nhau hạnh phúc đến cuối đời. c. Trong bài văn, câu chuyện được kể lại theo sự việc diễn ra trong câu chuyện. d. Những từ được in đậm trong bài văn có tác dụng liên kết chặt chẽ mạch viết của bài văn. Câu 2 trang 54 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức Câu hỏi: Trao đổi những điểm cần lưu ý khi viết bài văn kể lại một câu chuyện. - Bố cục của bài văn. - Trình tự của các sự việc. - Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc. Lời giải: - Bố cục của bài văn: có 3 phần + Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện (tên câu chuyện, lí do biết câu chuyện hoặc nêu ấn tượng về câu chuyện,...). + Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự diễn ra các sự việc (chú ý sử dụng từ ngữ kết nối các sự việc). + Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện, mong muốn sau khi đọc câu chuyện hoặc bài học rút ra từ câu chuyện. - Trình tự của các sự việc: Trình bày và sắp xếp các sự việc theo trình tự hợp lý. + Bản chất của bài văn kể lại một câu chuyện là chuỗi các sự kiện diễn ra liên tiếp, nối kết nhau. Bởi lẽ đó, câu chuyện nên được thể hiện theo một trình tự hợp lý, mạch lạc. + Dù cốt truyện phức tạp hay đơn giản thì vẫn phải đảm bảo về mặt ý nghĩa và được đặt trong bối cảnh thời gian, không gian cụ thể, có nguyên nhân, diễn biến và kết quả rõ ràng. - Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc: Chọn lọc từ ngữ phong phú, phù hợp với ngữ cảnh câu chuyện và các từ ngữ dẫn dắt phù hợp. Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Tuần 6. Trải nghiệm và khám phá
|
Câu 1, 2, 3 trang 54 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Đọc bài thơ, bài văn viết về trải nghiệm trong cuộc sống. Viết phiếu đọc sách theo mẫu. Trao đổi với bạn về một trải nghiệm thú vị của em cùng người thân.
Câu 1, 2, 3 trang 57 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Tìm các động từ theo mẫu. a. Chứa tiếng “yêu" M: yêu quý. Tìm động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc thay cho bông hoa (mỗi từ chỉ dùng một lần).
Câu 1, 2, 3, 4, 5 trang 56 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Tú đã làm gì khi thấy con vẹt bị thương trong vườn nhà? Đoạn kết của câu chuyện cho biết Tú đã nhận ra điều gì và sẽ thay đổi như thế nào?
Câu 1 trang 57; câu 2, 3 trang 58 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn kể lại câu chuyện Cô bé Lọ Lem. Kể cho người thân nghe câu chuyện Con vẹt xanh và chia sẻ với người thân cảm nghĩ của em về câu chuyện.