Tải ngay
-
Soạn bài Chùm thơ hai-cư Nhật Bản - Văn 10 KNTT
Soạn bài Chùm thơ hai-cư Nhật Bản trang 45, 46 SGK Văn 10 kết nối tri thức tập 1. Câu 6. Khoảnh khắc được thể hiện trong bài thơ của Ba-sô có thể khơi gợi những cảm xúc gì ở người đọc?
-
Soạn bài Thu hứng - Văn 10 KNTT
Soạn bài Thu hứng trang 47, 48, 49 SGK Văn 10 kết nối tri thức tập 1. Câu 1. Khung cảnh mùa thu được tái hiện trong bài thơ (màu sắc, không khí, trạng thái vận động của sự vật).
-
Soạn bài Mùa xuân chín - Văn 10 KNTT
Soạn bài Mùa xuân chín trang 50, 51, 52 SGK Văn 10 kết nối tri thức tập 1. Câu 7. Hãy nêu cảm nhận của bạn về nhân vật trữ tình trong bài thơ.
-
Soạn bài Bản hòa âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư - Văn 10 KNTT
Soạn bài Bản hòa âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư trang 53, 54, 55, 56, 57, 58 SGK Văn 10 kết nối tri thức tập 1. Câu 6. Từ gợi ý trong bài viết của Chu Văn Sơn, theo bạn, sức hấp dẫn của một bài thơ nằm ở những yếu tố nào?
-
Soạn bài Thực hành tiếng việt trang 58 - Văn 10 KNTT
Soạn bài Thực hành tiếng việt trang 58, 59, 60 SGK Văn 10 kết nối tri thức tập 1. Câu 3. Phát hiện các lỗi dùng từ hoặc trật tự từ (nếu có) trong đoạn văn đã viết theo yêu cầu của bài kết nối đọc – viết.
-
Soạn bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một bài thơ trang 61 - Văn 10 KNTT
Soạn bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một bài thơ trang 61, 62, 63, 64 SGK Văn 10 kết nối tri thức tập 1. Câu 3. Người viết đã đánh giá bài thơ như thế nào? Nêu nhận xét khái quát về tính thuyết phục của đánh giá đó.
-
Soạn bài Nói và nghe Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm thơ trang 67 - Văn 10 KNTT
Soạn bài Nói và nghe Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm thơ trang 67, 68, 69, 70 SGK Văn 10 kết nối tri thức tập 1.
-
Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 70 - Văn 10 KNTT
Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 70 SGK Văn 10 kết nối tri thức tập 1. Câu 2. Thảo luận nhóm về một trong các chủ đề: (1) Tại sao nên đọc thơ? (2) Thế nào là một bài thơ hay?