Tải ngay
Giải bài 6.5 trang 6 Sách bài tập (SBT) Toán 6 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sốngDùng quy tắc bằng nhau của phân số, hãy giải thích vì sao các cặp phân số sau bằng nhau Câu hỏi: Dùng quy tắc bằng nhau của phân số, hãy giải thích vì sao các cặp phân số sau bằng nhau a) \(\frac{3}{5}=\frac{27}{45}\) b) \(\frac{-6}{8}=\frac{-21}{28}\) Phương pháp: *Nếu a.d=b.c thì \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\) Lời giải: a) Ta có: 3.45=5.27(=135) nên \(\frac{3}{5}=\frac{27}{45}\) b) Ta có: (-6).28=8.(-21)(=-168) nên \(\frac{-6}{8}=\frac{-21}{28}\) sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau - KNTT
|
-
Giải bài 6.6 trang 6 Sách bài tập (SBT) Toán 6 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn: \(\frac{-3}{4}=\frac{x}{20}=\frac{21}{y}\)
-
Giải bài 6.7 trang 6 Sách bài tập (SBT) Toán 6 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Rút gọn các phân số sau:
-
Giải bài 6.8 trang 6 Sách bài tập (SBT) Toán 6 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Trong các phân số sau, phân số nào là phân số tối giản? Nếu chưa là phân số tối giản, hãy rút gọn.
-
Giải bài 6.9 trang 6 Sách bài tập (SBT) Toán 6 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Em hãy viết phân số thể hiện tỉ số giữa tần số nốt Đô (C) và nốt Mi (E), rồi rút gọn về phân số tối giản.