Loigiaihay.com 2025

Đã cập nhật bản mới với lời giải dễ hiểu và giải thêm nhiều sách

Xem chi tiết
  • pic

    Giải SGK Toán 5 Cánh Diều trang 54, 55 tập 1

    Giải bài 1, 2 trang 54; bài 3, 4, 5, 6 trang 55 SGK Toán lớp 5 Cánh Diều tập 1. a) Sân bóng đá Mỹ Đình (Hà Nội) có dạng hình chữ nhật với chiều dài 105 m, chiều rộng 68 m. Hỏi diện tích sân bóng đá Mỹ Đình lớn hơn hay bé hơn 1 ha? b) Một bãi đỗ xe có diện tích 1 ha, mỗi chỗ để xe ô tô con có diện tích khoảng 25 m2 (bao gồm cả diện tích dùng làm lối đi). Hỏi có nhiều nhất bao nhiêu ô tô con đỗ được cùng một lúc trong bãi đỗ xe đó?

  • pic

    Giải SGK Toán 5 Cánh Diều trang 56, 57, 58 tập 1

    Giải bài 1 trang 56; bài 2, 3, 4, 5 trang 57; bài 6, 7 trang 58 SGK Toán lớp 5 Cánh Diều tập 1. Đại Nội Huế là một phần trong Quần thể di tích Cố đô Huế có diện tích khoảng 520 ha. Hỏi Đại Nội Huế có diện tích bao nhiêu mét vuông? a) Thành phố nào có diện tích bé nhất? b) Thành phố nào có diện tích lớn nhất? Tìm hiểu trên sách, báo, Internet và các phương tiện truyền thông khác thông tin về diện tích.

  • pic

    Giải SGK Toán 5 Cánh Diều trang 59, 60, 61 tập 1

    Giải bài 1, 2 trang 59; bài 3, 4 trang 60; bài 5, 6, 7 trang 61 SGK Toán lớp 5 Cánh Diều tập 1. Nói cho bạn nghe những điều em học được trong chủ đề này. Ở mỗi ngã rẽ, Thu sẽ rẽ theo con đường ghi số thập phân bé hơn. Theo em, Thu đến thăm nhà bạn nào? Chị Mai trộn bột mì và đường để làm bánh theo công thức 5 phần bột, 2 phần đường. Biết rằng khối lượng bột và đường sau khi trộn là 420 g. Hỏi chị Mai đã trộn bao nhiêu gam bột, bao nhiêu gam đường?

  • pic

    Giải SGK Toán 5 Cánh Diều trang 62, 63, 64 tập 1

    Giải bài 1 trang 62; bài 2 trang 63; bài 3 trang 64 SGK Toán lớp 5 Cánh Diều tập 1. a) Thảo luận đề xuất ý tưởng làm công cụ học số thập phân. b) Làm công cụ học số thập phân theo ý tưởng của nhóm em. a) Sử dụng công cụ học số thập phân của nhóm em để biểu diễn các số thập phân sau và nêu giá trị của mỗi chữ số trong các số thập phân đó. b) Trò chơi “Đố bạn”: Nêu một câu hỏi bất kì đố bạn sử dụng công cụ học số thập phân để thực hiện.