Em đọc sách báo trang 45 SGK Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều tập 1Hãy giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc về học và hành. Câu 1 trang 45 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Cánh Diều: Hãy giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc về học và hành. Phương pháp: Em có thể sưu tầm trên internet, sách, báo… Lời giải: Câu chuyện Bàn chân kì diệu Kí bị liệt hai cánh tay từ nhỏ. Thấy các bạn được cắp sách đến trường, Ký thèm lắm. Em quyết định đến lớp xin vào học. Khi biết được hoàn cảnh và tình trạng đôi bàn tay của Ký, cô giáo Cương không dám nhận em vào học. Mấy hôm sau cô giáo tới thăm Ký, nhìn thấy em đang ngồi trong sân dùng chân hí hoáy tập viết, hình ảnh ấy khiến cô giáo vô cùng ngạc nhiên và xúc động. Thế rồi, Ký lại đến lớp và lần này em được nhận vào học. Cô giáo Cương sắp xếp cho Ký một chiếc chiếu cuối lớp để ngồi học, kẹp bút vào ngón chân để tập viết trên trang giấy. Những ngày đầu gặp bao nhiêu là khó khăn khi thì cây bút không chịu nghe lời, lúc thì trang giấy nhàu nát, khi thì mực bê bết,... có khi luyện viết nhiều quá, mỏi cơ Ký bị chuột rút. Có lúc em cũng nản lòng muốn bỏ cuộc, nhưng nhờ có cô giáo Cương và bạn bè bên cạnh động viên, giúp đỡ Ký lại cố gắng, kiên trì, ngày mưa cũng như ngày nắng luôn chuyên cần đến lớp. Nhờ luyện tập kiên trì, Ký đã thành công. Hết lớp Một, Ký đã đuổi kịp các bạn. Chữ Ký viết ngày một đều hơn, đẹp hơn. Có lần Ký được 8 điểm, 9 điểm rồi 10 điểm về môn Tập viết. Bao năm khổ công, thế rồi Ký thi đại học, trở thành sinh viên Trường Đại học Tổng hợp. Nguyễn Ngọc Ký là tấm gương sáng về ý chí vượt khó. Ngày Bác Hồ còn sống, đã hai lần gởi tặng huy hiệu của Người cho cậu học trò dũng cảm giàu nghị lực ấy. Câu 2 trang 45 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Cánh Diều: Trao đổi về nội dung tác phẩm được giới thiệu. a, Em thích nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào trong tác phẩm đó? Vì sao? b, Tác phẩm đó nói lên điều gì? Phương pháp: Dựa trên cuốn sách em đã đọc để trả lời câu hỏi. Lời giải: a) Em thích nhân vật Nguyễn Ngọc Ký trong tác phẩm đó, vì nhân vật Nguyễn Ngọc Ký dù bị liệt hai chân nhưng vẫn quyết tâm cố gắng vươn lên trong học tập, không những vậy chữ viết còn rất đẹp và sau này ông trở thành một Nhà giáo. b) Tác phẩm đó nói với em là chúng ta sẽ không bị ngăn cản việc học tập bởi bất cứ lý do hay hoàn cảnh nào, chỉ cần chúng ta có ý chí,nghị lực và quyết tâm học tập cao thì sẽ đạt được kết quả tốt. Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Bài 3: Có học mới hay
|
Câu chuyện kể về một buổi thực hành quan sát thiên nhiên ngoài trời của các bạn học sinh. Thông qua câu gợi ý miêu tả về bầu trời của thầy giáo mà các bạn lại có nhiều cái nhìn khác nhau hơn về màu sắc trạng thái của bầu trời
Tìm tên người, tên địa lí nước ngoài trong đoạn văn dưới đây và nhận xét về cách viết mỗi tên riêng đó: Gia đình ông Giô-dép lại chuyển về Ác-boa để Lu-i Pa-xtơ có thể tiếp tục đi học. Ác-boa là một thị trận nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Chọn 1 trong 2 đề sau: a, Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một bạn học sinh (trong tác phẩm đã học ở Bài 3) chăm chỉ thực hành. Trang trí hoặc vẽ minh họa cho bài viết.
Âm thanh nào vào buổi sáng cho biết người trong mường đã dậy làm việc? Tìm ý đúng: a) Tiếng gà cất bài kèn lanh lảnh. b) Tiếng trâu lội vũng nước mưa đêm bì bõm. c) Tiếng chày giã gạo khắp xóm trên xóm dưới. d) Tiếng chim rừng vén màn sương đục mờ.