Soạn bài Hệ thống hóa kiến thức đã học Văn 12 Kết nối tri thức tập 1Lập bảng tổng hợp về những loại văn học đã được học trong SGK Ngữ văn 12, tập 1. Kể tên các tác phẩm cụ thể thuộc từng loại, thể loại đó Nêu khái quát những kiến thức mới về loại văn bản, thể loại văn học được trình bày ở phần Tri thức Ngữ văn của từng bài học. Câu hỏi 1 (trang 158 sgk Ngữ văn 12 KNTT Tập 1): Lập bảng tổng hợp về những loại văn học đã được học trong SGK Ngữ văn 12, tập 1. Kể tên các tác phẩm cụ thể thuộc từng loại, thể loại đó. Phương pháp: Vận dụng tri thức Ngữ văn đã được học. Lời giải:
Câu hỏi 2 (trang 158 sgk Ngữ văn 12 KNTT Tập 1): Nêu khái quát những kiến thức mới về loại văn bản, thể loại văn học được trình bày ở phần Tri thức Ngữ văn của từng bài học. Phương pháp: Vận dụng tri thức Ngữ văn đã được học. Lời giải: - Tiểu thuyết: + Khái niệm: Tiểu thuyết là loại hình tự sự có dung lượng lớn, phản ánh đời sống xã hội một cách rộng lớn, sâu sắc, thông qua hệ thống nhân vật và tình huống phức tạp. + Đặc điểm: Dung lượng lớn, nhiều nhân vật, nhiều tình tiết. Phản ánh đời sống xã hội một cách rộng lớn, sâu sắc. Có khả năng miêu tả nội tâm nhân vật phức tạp. - Thơ: + Khái niệm: Thơ là loại hình nghệ thuật ngôn ngữ, sử dụng các biện pháp tu từ, nhịp điệu, âm thanh để biểu hiện cảm xúc, tư tưởng của con người. + Thể thơ: Thơ lục bát, Thơ thất ngôn bát cú, Thơ tự do - Chính luận: + Khái niệm: Chính luận là loại văn bản nghị luận nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một vấn đề thuộc lĩnh vực chính trị, xã hội. + Đặc điểm: Dùng lí lẽ, dẫn chứng để thuyết phục người đọc. Có lập luận chặt chẽ, logic. Ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu. - Truyện: + Khái niệm: Truyện là loại hình tự sự có dung lượng vừa phải, phản ánh một khía cạnh của đời sống xã hội. + Phân loại: Truyện ngắn, Truyện trung bình, Truyện dài - Kịch: + Khái niệm: Kịch là loại hình nghệ thuật sân khấu, sử dụng ngôn ngữ, hành động, âm nhạc để thể hiện nội dung. + Phân loại: Kịch nói, Kịch thơ, Kịch múa - Tác phẩm tiêu biểu: + Tiểu thuyết: "Xuân tóc đỏ cứu quốc" (Vũ Trọng Phụng) + Thơ: "Tây Tiến" (Quang Dũng) + Chính luận: "Mấy ý nghĩ về thơ" (Hoài Thanh) + Truyện: "Muối của rừng" (Nguyễn Huy Thiệp) + Kịch: "Nhân vật quan trọng" (Gogol) + Kiến thức mới: Phân tích tác phẩm theo đặc trưng thể loại: Xác định đặc trưng thể loại của tác phẩm; Phân tích tác phẩm theo những đặc trưng đó. Phân tích tác phẩm theo chủ đề, tư tưởng: Xác định chủ đề, tư tưởng của tác phẩm; Phân tích cách thể hiện chủ đề, tư tưởng. Phân tích tác phẩm theo ngôn ngữ, nghệ thuật: Phân tích các biện pháp tu từ, giọng điệu, ngôn ngữ,…; Phân tích cách xây dựng nhân vật, tình huống,… Câu hỏi 3 (trang 158 sgk Ngữ văn 12 KNTT Tập 1): Lập bảng đối sánh phong cách cổ điển, phong cách hiện thực và phong cách lãng mạn trong sáng tác văn học. Nêu tên một số tác phẩm cụ thể thuộc từng phong cách đó. Phương pháp: Vận dụng tri thức Ngữ văn đã được học. Lời giải:
Câu hỏi 4 (trang 158 sgk Ngữ văn 12 KNTT Tập 1): Nêu các nội dung thực hành tiếng Việt đã thực hiện trong học kì I và làm rõ tác dụng của các nội dung thực hành ấy đối với việc đọc hiểu văn bản ở từng bài học. Phương pháp: Vận dụng tri thức Ngữ văn đã được học. Lời giải: - Biện pháp tu từ nói mỉa, nghịch ngữ, đặc điểm và tác dụng. - Tác dụng của một số biện pháp tu từ trong thơ. - Lỗi logic, lỗi câu mơ hồ và cách sửa. - Sử dụng điển cố trong tác phẩm văn học. Câu hỏi 5 (trang 158 sgk Ngữ văn 12 KNTT Tập 1): Xác định những yêu cầu chung và yêu cầu riêng của các kiểu bài viết được thực hiện ở Bài 1, Bài 2, và Bài 4 bằng một sơ động phù hợp. Phương pháp: Vận dụng tri thức Ngữ văn đã được học. Lời giải:
Câu hỏi 6 (trang 158 sgk Ngữ văn 12 KNTT Tập 1): Chỉ ra những yêu cầu mới của việc viết một báo cáo nghiên cứu ở lớp 10 và lớp 11. Phương pháp: Vận dụng tri thức Ngữ văn đã được học. Lời giải: - Nêu rõ đề tài và lí do chọn đề tài. - Tìm mục tiêu và phạm vi nghiên cứu. - Tìm các phương pháp nghiên cứu. - Thu thập thông tin, số liệu. -... Câu hỏi 7 (trang 158 sgk Ngữ văn 12 KNTT Tập 1): Nêu những nội dung của hoạt động nói và nghe được thực hiện trong học kì I Phương pháp: Vận dụng tri thức Ngữ văn đã được học. Lời giải: - Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện. - Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ. - Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ. - Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội. Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Ôn tập học kì 1
|
Có thể xếp bài thơ Bình đựng lệ vào loại thơ tượng trưng được không? Vì sao? Theo hiểu biết của bạn, hình ảnh “bình đựng lệ” có thể gợi nhớ đến những câu chuyện cổ nào?