Speaking Unit 7 Tiếng Anh lớp 10 Global SuccessGiải Speaking unit 7 trang 80 tiếng Anh lớp 10 Global Success. Complete the conversation about a UNICEF programme with the sentences in the box. Then practise it in pairs, Work in pairs. Student A looks at the table below. 1. Complete the conversation about a UNICEF programme with the sentences in the box. Then practise it in pairs (Hoàn thành bài hội thoại về chương trình UNICEF bằng các câu trong ô trống. Sau đó thực hành theo cặp) a. It offers young people job training and career advice. It also teaches them essential skills for the job market. b. It is Education for Disadvantaged Young People. c. It focuses on helping disadvantaged teenagers continue their education. A: What is the name of the programme? B: (1) ________________________ A: What does the program focus on? B: (2) ________________________ A: What are the activities of this programme? B: (3) ________________________ Phương pháp: It offers young people job training and career advice. It also teaches them essential skills for the job market. (Nó cung cấp đào tạo việc làm và lời khuyên nghề nghiệp cho những người trẻ tuổi. Nó cũng dạy họ những kỹ năng cần thiết cho thị trường việc làm.) It is Education for Disadvantaged Young People. (Đó là Giáo dục cho Thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn.) It focuses on helping disadvantaged teenagers continue their education. (Nó tập trung vào việc giúp đỡ những thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đi học.) Lời giải:
A: What is the name of the programme? (Tên của chương trình là gì) B: (1) It is Education for Disadvantaged Young People. (Đó là Giáo dục cho Thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn.) A: What does the program focus on? (Chương trình tập trung vào cái gì?) B: (2) It focuses on helping disadvantaged teenagers continue their education. (Nó tập trung vào việc giúp đỡ những thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đi học.) A: What are the activities of this programme? (Các hoạt động của chương trình này là gì?) B: (3) It offers young people job training and career advice. It also teaches them essential skills for the job market. (Nó cung cấp đào tạo việc làm và lời khuyên nghề nghiệp cho những người trẻ tuổi. Nó cũng dạy họ những kỹ năng cần thiết cho thị trường việc làm.) 2. Work in pairs. Student A looks at the table below. Student B looks at the table on page 85. Ask each other the questions in 1 to complete your table. (Làm việc theo cặp. Học sinh A nhìn vào bảng dưới đây. Học sinh B nhìn vào bảng ở trang 85. Hỏi nhau các câu hỏi trong bài 1 để hoàn thành bảng của bạn.)
Example: A: What is the name of the UNDP Project? B: It’s … Lời giải:
A: What is the name of the UNDP Project? (Tên của dự án UNDP là gì) B: It’s Poverty Reduction. (Đó là Giảm nghèo.) A: What does the project focus on? (Dự án tập trung vào cái gì?) B: It focuses on reducing poverty and developing economy in disadvantaged areas. (Nó tập trung vào việc xóa đói giảm nghèo và phát triển kinh tế ở những vùng khó khăn.) A: What are the activities of this project? (Các hoạt động của dự án này là gì?) B: It provides technical support and helps develop solutions to local issues. What about UNICEF Programme? What is the name of the programme? (Nó cung cấp hỗ trợ kỹ thuật và giúp phát triển các giải pháp cho các vấn đề địa phương. Chương trình UNICEF thì sao? Tên của chương trình là gì?) A: It’s Vaccines for Children. (Đó là Vắc xin cho Trẻ em.) B: What does the program focus on? (Chương trình tập trung vào cái gì?) A: It focuses on protecting children with life-saving vaccines. (Nó tập trung vào việc bảo vệ trẻ em bằng vắc-xin cứu mạng.) B: What are the activities of this programme? (Các hoạt động của chương trình này là gì?) A: It educates protecting children with life-saving vaccines and vaccinates as many children as possible. (Nó giáo dục bảo vệ trẻ em bằng vắc-xin cứu mạng và tiêm chủng cho càng nhiều trẻ em càng tốt.) 3. Work in groups. Discuss and decide which programme or project in 1 and 2 will bring more benefits to people in your local area. Then share your ideas with the whole class. (Làm việc theo nhóm ba. Thảo luận và quyết định chương trình hoặc dự án nào trong bài 1 và bài 2 sẽ mang lại nhiều lợi ích hơn cho người dân trong khu vực địa phương của bạn. Sau đó chia sẻ ý kiến của bạn với cả lớp.)
Example: A: Now, let’s decide which programme or project will bring more benefits to people in our village. B, what do you think? (Bây giờ, hãy quyết định xem chương trình hoặc dự án nào sẽ mang lại nhiều lợi ích hơn cho người dân trong làng của chúng ta. B, bạn nghĩ gì?) B: Well, I think Education for Disadvantaged Young People will be a very useful programme for our village. You see, many teenagers here drop out of school and start working to earn a living. They really need help. (Ồ, tôi nghĩ Giáo dục cho Thanh thiếu niên Có hoàn cảnh khó khăn sẽ là một chương trình rất hữu ích cho ngôi làng của chúng ta. Bạn thấy đấy, nhiều thanh thiếu niên ở đây đã bỏ học và bắt đầu làm việc để kiếm sống. Họ thực sự cần giúp đỡ.) A: You’re right, B. (Bạn nói đúng, B.) Lời giải: A: Now, let’s decide which programme or project will bring more benefits to people in our village. B, what do you think? B: Well, I think “Education for Disadvantaged Young People” will be a very useful programme for our village. You see, many teenagers here drop out of school and start working to earn a living. They really need help. A: You’re right, B. Hướng dẫn dịch: A: Bây giờ, hãy quyết định xem chương trình hoặc dự án nào sẽ mang lại nhiều lợi ích hơn cho người dân trong làng của chúng ta. B, bạn nghĩ gì? B: Chà, tôi nghĩ “Giáo dục cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn” sẽ là một chương trình rất hữu ích cho ngôi làng của chúng tôi. Bạn thấy đấy, nhiều thanh thiếu niên ở đây đã bỏ học và bắt đầu làm việc để kiếm sống. Họ thực sự cần giúp đỡ. A: Bạn nói đúng, B. Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Unit 7. Viet Nam and international organisations
|
Giải Writing unit 7 trang 81 tiếng Anh 10 Global Success. Write a paragraph (120 - 150 words) about the benefits for Viet Nam as a member of international organisations. Use the information in the diagram in 2.
Giải Listening unit 7 trang 81 tiếng Anh lớp 10 Global Success. Work in groups. Discuss the following questions, listen to a conversation about Viet Nam’s foreign relations. Decide whether the following statements are true (T) or false (F).
Giải Communication and Culture unit 7 trang 83 tiếng Anh lớp 10 Global Success. Listen and complete the conversation with the expressions in the box. Then practise them in pairs,you want to invite a friend to join you in an activity. Work in pairs
Giải Looking back unit 7 trang 84 tiếng Anh lớp 10 Global Success. Write another sentence using the word(s) in brackets. Make sure it has the same meaning as the previous one. Complete the text with the correct forms of the verbs in the box.