Tải ngay
Bài 5.60 trang 54 Sách bài tập (SBT) Hóa học 10Hãy tìm cách khử độc, bảo vệ môi trường trong các trường hợp sau đây: a)Không khí trong phòng thí nghiệm bị nhiễm bẩn bởi khí Cl2. b)Chẳng may làm rớt brom lỏng xuống bàn làm thí nghiệm. Hãy tìm cách khử độc, bảo vệ môi trường trong các trường hợp sau đây: a)Không khí trong phòng thí nghiệm bị nhiễm bẩn bởi khí \(Cl_2\). b)Chẳng may làm rớt brom lỏng xuống bàn làm thí nghiệm. Lời giải: a) Phun dung dịch \(NH_3\) vào không gian phòng thí nghiệm : \(8NH_3 + 3C1_2 → N_2 + 6NH_4Cl\) b) Đổ nước vôi vào chỗ có brom lỏng. \(2Br_2 + 2Ca(OH)_2 → CaBr_2 + Ca(OBr)_2 + 2H_2O\) Sachbaitap.com
Xem lời giải SGK - Hóa 10 - Xem ngay >> Học trực tuyến Lớp 10 cùng thầy cô giáo giỏi tại Tuyensinh247.com, (Xem ngay) Cam kết giúp học sinh học tốt, bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, làm quen kiến thức, định hướng luyện thi TN THPT, ĐGNL, ĐGTD ngay từ lớp 10
Xem thêm tại đây:
BÀI 25. FLO - BROM - IOT
|
-
Bài 5.61 trang 54 Sách bài tập (SBT) Hóa học 10
Cho khí clo đi qua dung dịch NaBr thấy dung dịch có màu vàng. Tiếp tục cho khí clo đi qua thì màu vàng lại biến mất. Lấy vài giọt dung dịch sau thí nghiệm nhỏ lên giấy quỳ tím, thấy giấy quỳ hoá đỏ.
-
Bài 5.62 trang 55 Sách bài tập (SBT) Hóa học 10
Brom thể hiện tính khử khi tác dụng với chất oxi hoá mạnh. Trong dung dịch nước, brom khử Cl2 đến HCL và nó bị clo oxi hoá đến HBrO3. Hãy lập PTHH của phản ứng.
-
Bài 5.63 trang 55 Sách bài tập (SBT) Hóa học 10
Tính khử của HBr (ở trạng thái khí cũng như trong dung dịch) mạnh hơn HCL. Hãy lập PTHH của các phản ứng trong 2 trường hợp sau :
-
Bài 5.64 trang 55 Sách bài tập (SBT) Hóa học 10
Muối MgCl2 bị lẫn một ít muối MgBr2. Tìm cách loại bỏ tạp chất để được muối MgCl2 tinh khiết.
