Tính xem có tất cả bao nhiêu con gà. Tính tổng các số hạng bằng nhau rồi viết theo mẫu.
Viết phép nhân. Nối (theo mẫu). a) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ……… b) 8 + 8 + 8 = ……… Số? (theo mẫu). Xếp hình cá voi. Vẽ hình thể hiện phép nhân. Tô màu theo kết quả. Kết quả là: 12: màu vàng; 18: màu cam; 20: màu xanh lá; 24: màu đỏ
Nối (theo mẫu). Viết (theo mẫu). Viết phép nhân.
Viết (theo mẫu). Viết số vào chỗ chấm. Tính nhẩm: 2 x 1 = … 2 x 5 = … 2 x 10 = … Tô màu các con gà có số là kết quả của phép tính trong bảng nhân 2. Viết các phép nhân trong bảng nhân 2 (theo mẫu). Tô màu các ngôi nhà và xe ô tô có phép tính đúng.
Viết vào chỗ chấm. Làm theo mẫu. Mẫu: 5 x 6 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30. Tính nhẩm: 5 x 1 = … 5 x 5 = … 5 x 10 = … Dùng thước thẳng, nối lần lượt các điểm theo các số từ bé đến lớn. Mỗi hộp có 5 cái bánh. Hỏi 4 hộp có bao nhiêu cái bánh? Viết vào chỗ chấm để có phép nhân trong bảng nhân 2, bảng nhân 5.
Chia đều 8 cái bánh cho 4 bạn, mỗi bạn được …. cái bánh. Chia đều 15 cái kẹo cho 5 bạn, mỗi bạn được …. cái kẹo. Quan sát tranh, viết phép tính nhân và phép tính chia. Viết phép chia (theo mẫu). Có 30 học sinh xếp thành các hàng, mỗi hàng có 5 học sinh. Hỏi xếp được mấy hàng? Có 16 học sinh xếp thành 2 hàng đều nhau. Hỏi mỗi hàng có mấy học sinh ?
Nối (theo mẫu). Viết (theo mẫu) 24 : 6 = 4; 21 : 3 = 7. Viết phép chia (theo mẫu).
Dựa vào bảng nhân 2, tìm kết quả ở bảng chia 2 (viết theo mẫu). Tính nhẩm: 6 : 2 = … 16 : 2 = … 10 : 2 = … Viết số vào chỗ chấm: .... : 2 = 5 ... : 2 = 7. a) Rót dầu từ can lớn vào các can nhỏ, mỗi can nhỏ 2 l. Hỏi rót được mấy can nhỏ? b) Người ta xếp đều một số ghế vào 2 phòng. Mỗi phòng có mấy cái ghế? Tô đen các ô có phép tính sai.
Dựa vào bảng nhân 5, tìm kết quả bảng chia 5 (viết theo mẫu). Tính nhẩm: 15 : 5 = … 40 : 5 = … 25 : 5 = … Viết số vào chỗ chấm. Mỗi hình ảnh thể hiện một số. Em hãy tìm các số đó? Viết dấu phép tính ( x , : ) vào chỗ chấm. Quan sát tranh, viết phép nhân (theo mẫu).
Nối (theo mẫu). Đồng hồ chỉ mấy giờ? (viết theo mẫu). Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ: Đánh dấu vào đồng hồ chỉ 3 giờ. Nối các đồng hồ chỉ cùng một thời điểm: Đúng ghi đ, sai ghi s. Viết số vào chỗ chấm: 1 giờ = .... phút, 60 phút .... 1 giờ.Viết vào chỗ chấm: lâu hơn hay mau hơn (nhanh hơn). Giờ hay phút?
Viết (theo mẫu). Viết số vào chỗ chấm. Chia ba số, từ ba số này em viết một phép nhân và một phép chia rồi viết tên các thành phần của phép tính đó (xem mẫu). Tính rồi nối các ô theo kết quả từ bé đến lớn. An xếp mỗi đĩa 5 cái bánh ít và đếm được 6 đĩa. Hỏi có tất cả bao nhiêu cái bánh ít? Có 35 gạo chia vào các túi, mỗi túi 5 kg gạo. Hỏi chia được bao nhiêu túi? Quan sát bức tranh, viết vào chỗ chấm.
Viết phép nhân để tính. Vẽ hình thể hiện các phép chia rồi viết phép chia.