Giải bài tập trang 86, 87 SBT Toán 6 tập 2 CTST - Chân trời sáng tạo bài 1.Điểm. Đường thẳng: bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Đường thẳng có thể được đặt tên bởi các chữ cái in thường hoặc hai điểm bất kì thuộc đường thẳng đó.
Giải bài tập trang 88, 89 SBT Toán lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo (CTST) bài 2. Ba điểm thẳng hàng. Ba điểm không thẳng hàng: bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Cho hình vuông ABCD. Hãy xác định điểm O sao cho các bộ ba điểm A, O, C và B, D, O đều là các bộ ba điểm thẳng hàng.
Giải bài tập trang 91 SBT Toán lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo, bài 3.Hai đường thẳng cắt nhau, song song.Tia: bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11. Vì sao người ta thường nói “đường thẳng đi qua hai điểm” mà không nói “đường thẳng đi qua 3 điểm”.
Giải bài tập trang 93, 94 SBT Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2, bài 4. Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng: bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11.Có hay không ba điểm A, B, C nằm trên một đường thẳng sao cho độ dài của đoạn thẳng AB bằng tổng độ dài của các đoạn thẳng AC và BC. Hãy vẽ hình trong trường hợp đó (nếu có).
Giải bài tập trang 96 SBT Toán 6 tập 2 Chân trời sáng tạo, bài 5 trung điểm của đoạn thẳng: bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Cho một đoạn dây, em có những cách nào để tìm ra trung điểm của đoạn dây đó?
Giải bài tập trang 98, 99 SBT Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2, bài 6 góc: bài 1, 2, 3, 4, 5, 6. Điểm M và điểm N là điểm trong của những góc nào trong hình vẽ dưới đây?
Giải bài tập trang 98, 99 SBT Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2, bài 7. Số đo góc. Các góc đặc biệt: bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Một tấm nhựa được thiết kế như hình dưới đây. Có thể dùng tấm nhựa để đo độ lớn của các góc không? Vì sao?
Giải bài tập trang 102, 103, 104 SBT Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2, bài tập cuối chương 8. Hình học phẳng. Các hình học cơ bản: bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Hãy nối mỗi hình ảnh ở cột bên trái với tên một hình hình học phù hợp.