Loigiaihay.com 2025

Đã cập nhật bản mới với lời giải dễ hiểu và giải thêm nhiều sách

Xem chi tiết

Đọc - Biển và rừng cây dưới lòng đất trang 95, 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Trao đổi với bạn những điều em quan sát được trong bức tranh của bài đọc. Biển và rừng cây dưới lòng đất. Giáo sư Brốc, anh Han và Éc-xen đi đâu. Mỗi cảnh vật họ gặp trên đường có gì kì lạ. Rừng cây trước mắt ba nhà thám hiểm có những gì đặc biệt. Giáo sư Brốc khuyên Éc-xen điều gì. Vì sao. Theo em, để trở thành một nhà thám hiểm cần có những điều kiện gì.

* Nội dung chính Biển và rừng cây dưới lòng đất

Bài đọc kể về chuyến phiêu lưu, khám phá dưới lòng đất của Giáo sư Brốc, anh Han và Éc-xen

* Khởi động

Câu hỏi trang 95 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 CTST

Trao đổi với bạn những điều em quan sát được trong bức tranh của bài đọc.

Phương pháp:

Em suy nghĩ và trả lời. 

Lời giải:

Quang cảnh âm u, những cây nấm khổng lồ, bên cạnh dòng nước có sao biển, vỏ sò,...

* Khám phá và luyện tập

Đọc

Bài đọc: Biển và rừng cây dưới lòng đất

(SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo Bài 5 trang 95)

Bài 5: Biển và rừng cây dưới lòng đất Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

Kể từ ngày giải mã được bức mật thư và quyết định lên đường, hôm nay đã sang ngày thứ bốn mươi tám, giáo sư Brốc, anh Han và tôi đi xuống lòng đất.

Ăn sáng xong, chủ Brốc bảo:

– Éc-xen, nhanh lên cháu!

Tôi khoác thêm áo, bước theo chú. Đã quen với bóng tối, tôi vội nhắm mắt khi gặp một luồng ánh sáng. Lúc mở mắt, tôi sửng sốt:

– Biển!

Một làn nước rộng trải ra mênh mông quá tầm mắt. Từng đợt sóng theo nhau xô lên bãi cát. Tiếng sóng vỗ bờ rì rào âm vang. Bọt sóng nhẹ tung bay theo gió phả vào mặt tôi. Xa xa, những khối núi đá kéo dài in hình trên nền chân trời mù sương. Vòm đá hoa cương trên đầu tôi giống hệt một bầu trời với những đám mây óng ánh đổi màu chuyển động... Sở dĩ tôi có thể phóng tầm mắt ra tít ngoài khơi vì cảnh vật được soi tỏ bằng thứ ánh sáng đặc biệt, không phải ánh mặt trời rực rỡ, cũng chẳng phải ánh sáng mờ ảo của mặt trăng. Khả năng chiếu sáng, sắc sáng trắng và khô,... chứng tỏ ánh sáng này do điện mà ra.

Đi tiếp khoảng năm trăm bước, chúng tôi thấy một rừng cây rậm rạp. Tán cây tròn trĩnh như những chiếc dù. Gió thổi mạnh tán cây vẫn im phăng phắc như đã hoá đá! Hình như đây là một loại cây trên mặt đất không có. Đến gần, chú Brốc gọi ngay tên nó:

– Rừng nấm!

Nhưng không chỉ có nấm mà xa xa có rất nhiều loại cây cao lớn khác thường mọc thành từng nhóm.

– Thật tuyệt vời! – chú Brốc kêu lên – Đây chính là toàn bộ hệ thực vật thuộc thời kì chuyển tiếp của thế giới. Cháu chiêm ngưỡng đi! Không một nhà thực vật học nào gặp một dịp may hiếm có như vậy đâu!

Theo Giuyn Véc-nơ, Giang Hà Vy dịch

Câu hỏi, bài tập

Câu 1 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 CTST

Giáo sư Brốc, anh Han và Éc-xen đi đâu?

Phương pháp:

Em đọc kĩ bài đọc để trả lời câu hỏi. 

Lời giải:

 Đi xuống lòng đất.

Câu 2 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 CTST

Mỗi cảnh vật họ gặp trên đường có gì kì lạ?

Phương pháp:

Em dựa vào bài đọc để trả lời.  

Lời giải:

Có biển, đá hoa cương, hệ thực vật thời kỳ chuyển tiếp của thế giới.

Câu 3 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 CTST

Rừng cây trước mắt ba nhà thám hiểm có những gì đặc biệt?

Phương pháp:

Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi. 

Lời giải:

Rừng nấm, thực vật không có trên mặt đất mà thuộc về một thời kỳ khác.

Câu 4 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 CTST

Giáo sư Brốc khuyên Éc-xen điều gì? Vì sao?

Phương pháp:

Em suy nghĩ và trả lời. 

Lời giải:

Giáo sư Brốc khuyên Éc-xen nhìn thật kỹ cảnh vật nơi đây vì không một nhà thực vật học nào có may mắn hiếm có như vậy. 

Câu 5 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 CTST

Theo em, đề trở thành một nhà thám hiểm cần có những điều kiện gì?

Phương pháp:

Em tự liên hệ bản thân và nói lên suy nghĩ của mình. 

Lời giải:

Đề trở thành một nhà thám hiểm cần

có những điều kiện sau: Sức khỏe, dũng cảm, niềm đam mê với khám phá.

 Sachbaitap.com