Soạn bài Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí - Văn 9 tập 2 ngắn gọnSoạn bài Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí ngắn gọn nhất sách giáo khoa Văn 9 tập 2. Lập dàn bài cho đề 7 Tinh thần tự học ở mục I. Lưu ý: Đọc kĩ để tìm ý. I- ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ Đề 1: Suy nghĩ từ truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường Đề 2: Đạo lí Uống nước nhớ nguồn Đề 3: Bàn về tranh giành và nhường nhịn Đề 4: Đức tính khiêm nhường Đề 5: Có chí thì nên Đề 6: Đức tính trung thưc Đề 7: Tinh thần tự học Đề 8: Hút thuốc lá có hại Đề 9: Lòng biết ơn của thầy cô giáo Đề 10: Suy nghĩ từ câu ca dao: Công cha như núi Thái Sơn- Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra Câu hỏi: a. Các đề bài trên có điểm gì giống nhau? Chỉ ra sự giống nhau đó b. Mỗi em tự nghĩ ra một đề bài tương tự Trả lời: a. Điểm giống nhau: đều viết về một vấn đề thuộc tư tưởng, đạo lí. b. Một vài đề bài tương tự - Suy nghĩ của em về câu nói: Đoàn kết là sức mạnh. - Bình luận câu tục ngữ: công mài sắt có ngày nên kim. - Đức tính khiêm nhường. III- LUYỆN TẬP Lập dàn bài cho đề 7 ở mục I. Lưu ý: Đọc kĩ để tìm ý (Gợi ý: Giải thích rõ thế nào là tự học và cần có tinh thần tự học như thế nào) Trả lời: Lập dàn ý: a. Mở bài: Ngoài việc học trên lớp, việc tự học là vô cùng quan trọng để đạt được hiệu quả trong học tập. b. Thân bài: - Giải thích : “Tự học” là tự mình vạch ra kế hoạch, tự mình tìm hiểu, nghiên cứu các kiến thức trong sách vở, trên truyền hình, trong đời sống... - Lợi ích của việc tự học : + Học sinh tự tìm hiểu kiến thức, nhớ lâu, tiếp thu bài trên lớp hiệu quả hơn, năng động hơn trong học tập. + Khơi nguồn tư duy sáng tạo, rèn cho não bộ biết sắp xếp công việc khoa học. + Người học sinh có biện pháp tự học hiệu quả là làm chủ kiến thức - Dẫn chứng : Từ xa xưa đã có biết bao tấm gương tự học làm nên cơ đồ, cả truyền thuyết và thực tế như : Mạc Đĩnh Chi tự học thi đỗ Trạng nguyên, Mã Lương tự học và vẽ như thật, Bác Hồ tự học, tự trải nghiệm biết được nhiều ngôn ngữ, văn hóa nhân loại... - Phê phán: Những kẻ thiếu tinh thần tự học, lười học, xem việc học là khổ sở. - Rèn luyện tính tự học như thế nào là đúng cách, hiệu quả ? + Chuẩn bị trước bài mới, ôn lại bài cũ,... + Người học lên kế hoạch cho mình về thời gian và lượng kiến thức, trình tự? c. Kết bài: - Tinh thần tự học giúp con người nâng cao kiến thức, tự làm chủ lấy mình. - Tinh thần tự học rất cần cho tất cả mọi người. Mỗi học sinh cần rèn luyện cho mình biện pháp tự học để đạt hiệu quả cao trong học tập. Sachbaitap.com
Xem thêm tại đây:
Bài 22. Con cò
|
Soạn bài Mùa xuân nho nhỏ ngắn gọn nhất sách giáo khoa Văn 9 tập 2. Câu 2 Mùa xuân của thiên nhiên, đất nước đã được miêu tả như thế nào qua những hình ảnh, màu sắc, âm thanh trong hai khổ thơ đầu? Cảm xúc của tác giả trước vẻ đẹp và sức sống của mùa xuân đất nước như thế nào?
Soạn bài Viếng lăng Bác ngắn gọn nhất sách giáo khoa Văn 9 tập 2. Câu 3 Tình cảm của nhà thơ và của mọi người đối với Bác đã được thể hiện như thế nào trong các khổ thơ 2, 3, 4? Chú ý phân tích những hình ảnh ẩn dụ đặc sắc trong các khổ thơ này.
Soạn bài Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) ngắn gọn nhất sách giáo khoa Văn 9 tập 2. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Vấn đề nghị luận của đoạn văn là gì? Đoạn văn nêu ra ý kiến chính nào? Các ý kiến ấy giúp ta hiểu thêm gì về nhân vật Lão Hạc?
Soạn bài Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) ngắn gọn nhất sách giáo khoa Văn 9 tập 2. Cho đề bài: Suy nghĩ của em về truyện ngắn “ Lão Hạc” của Nam Cao. Hãy viết phần Mở bài và một đoạn phần Thân bài